武汉晴川学院(原武汉大学珞珈学院)

牢记使命 狠抓学风 武汉晴川学院着力打造一流学风

作者:       发布于:2019-11-04       浏览次数:255次

 


   本网讯 10月30日下午,武漢晴川學院召開“牢記使命、狠抓學風、雙查雙管、教輔聯動”學風建設動員大會。校長胡西偉,黨委書記、教育督導專員翟細春,常務副校長許建國等全體校領導出席,全校教師、輔導員、督導員、教務處及學工處相關部門負責人參會。教務處處長、校長助理劉園園主持會議。


  

 

常務副校長許建國從學風建設的工作目標、工作機制、工作內容三個方面作了部署和動員講話。董事長汪彬教授一貫強調,“課堂不穩,地動山搖”,大學不能忘記自己的使命、老師不能忘記自己的天職。學風建設首先要從課堂抓起,建立“雙查雙管”工作機制,成立學風建設督察暗訪小組、學風檢查專班,教師管課堂、輔導員管學生,教輔聯動,達到“抓學風、促教風、正校風”的目的。

 

 

公共課部主任夏建國、會計學院劉伯凱老師和傳媒藝術學院黨總支副書記趙銳分別代表教學單位、教師和輔導員隊伍發言,從教書育人、課堂管理和學生管理三個視角分享了一些行之有效的具體做法和經驗,並一致表示學風建設任重道遠,要認真落實學校部署,努力培育良好學風。

 

 

黨委書記、教育督導專員翟細春分析了當前學風問題形成的原因,號召全體教師、輔導員要恪盡職守、群策群力,充分發揮教風對學風的引導作用,以教風帶動學風,以學風促進教風,形成優良校風。

 

 

校長胡西偉強調,全校上下要統一思想、提高認識,抓好落實、確保成效,不斷優化學習風氣,努力營造良好的育人環境,提升學校人才培養質量,爲學校迎接合格評估鋪路搭橋。一是教師要敢管課堂,課前課後親自點名,確保學生聽課率;二是課堂要加強互動環節,引導學生坐前排,提高學習效果;三是輔導員要加強學生日常管理,加大平時對學生的檢查與考核力度;四是學院和職能部門要密切聯系,通力配合,形成學風建設長效機制,打造一流學風。

 

通訊員 | 柴仓义

攝影 | 林润蓁 杨育铸

 


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